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數學教學的趣味運用設計(上)精裝/全文閱讀 悟空BC完全數/全集最新列表

時間:2018-02-24 00:53 /淡定小說 / 編輯:唐恩
完結小說《數學教學的趣味運用設計(上)精裝》由數學創新教學指導小組傾心創作的一本教材、教輔教材、未來類小說,本小說的主角完全數,BC,悟空,文中的愛情故事悽美而純潔,文筆極佳,實力推薦。小說精彩段落試讀:這個題並不難證,首先△ABC′、△BCA′、△CAB的外接圓礁於一點X。 連AP、AR、XP、XR,易...

數學教學的趣味運用設計(上)精裝

作品字數:約5.2萬字

小說年代: 現代

主角名字:AB,BC,聰聰,完全數,悟空

《數學教學的趣味運用設計(上)精裝》線上閱讀

《數學教學的趣味運用設計(上)精裝》第6章

這個題並不難證,首先△ABC′、△BCA′、△CAB的外接圓於一點X。

連AP、AR、XP、XR,易知△APR≌△XPR,故∠APR=∠XPR,連BQ、BP、XQ,同理可證∠BPQ=∠XPQ,於是∠QPR=1/2∠APB,由∠APB=120°知∠QPR=60°。同理∠PQR=∠QRP=60°,即△PQR為正三角形。

類似可證三角形的內拿破崙三角形是正三角形。

拿破崙三角形還可有更簡單的證明:實際上,連AX、BX、CX,則由於PQ⊥BX,(兩圓連心線垂直於公共弦)PR⊥AX,於是立即可得到∠QPR=60°,於是命題可證得。

拿破崙三角形還可作如下推廣:

以△ABC的三邊為邊分別向三角形外側作三個相似的三角形ABC′、CA′B、B′CA,(相似三角形的點對應排列)這三個三角形的外心為

P、Q、R,則△PQR也與這三個三角形相似。

外拿破崙三角形即為此題之特例,這隻要讓三個相似三角形是正三角形即可。

這題的證法與面類似。

利用高中三角知識還可證明:

三角形的面積等於它的外、內拿破崙三角形面積之差。

15義豐富的0

0,通常表示什麼也沒有。但實際上零表示的意義非常豐富。

0不但可以表示沒有,也可以表示有。電臺、電視裡報告氣溫是0度,並不是指沒有溫度,而是相當於華氏表32度,這也是冰點的溫度。0還可以表示起點,如發導彈時的令是:“9,8,7,6,5,4,3,2,1,0—發”。0在數軸上作為原點,也是起點的意思。0還可以表示精確度。如在近似的計算中,75與750表示精確程度不同。

在實數中,0又是正數與負數間的唯一中數,備下面一些運算質:

a+0=0+a=a

a-0=0-a=-a

oa=a0=0,0÷a=0,(a≠0)

0不能作除數,也沒有倒數;

0的絕對值和相反數都是0;

任意多個0相加和相乘都等於0。

0在複數中,是唯一輻角沒有定義的複數。0還沒有對數。現代電子計算機用的二制中,0還是一個基本數碼。

在0發明之,我們祖先記數的方法是繁瑣而不完善的,要記一個大數就要將某些符號重寫許多次。

在採用了阿拉伯數碼,而沒有0這個符號時,人將幾個數之和表示為:1345,這種表示就會產生誤解,或是一百零三萬四百零五,或是一千三百四十五。於是用打格的辦法來區分:1()3()4()5,空的地方表示空位。但這又使運算得很煩。採用0,就可以簡潔地寫成:1030405。因此,沒有采用0之,可以說記數法是不完整的。

0是數學中最有用的符號之一,但它的發明是來之不易的。古埃及雖建造了宏偉的金字塔,但不會使用0;中國古代用算籌運算時,怕定位發生錯誤,開始用□代表空位,為書寫方逐漸寫成○。

公元2世紀,希臘人在天文學上用○表示空位,但不普遍。比較公認的是印度人在公元6世紀最早用黑點(·)表示零,來逐漸成了0。

16一公斤大米多少粒?

的女師給每組發了一包一公斤的大米,並讓各組測出1公斤大米包多少粒米?可以用老師提供的小天平,小杯子,但不能一粒一粒數。

孩子們很興奮,捧著各種工忙開了。課堂看起來熱鬧,但每組的作都非常有序。學生們先湊在一起討論並制訂測量方案,準備測量工,差不多5分鐘,他們開始分工作。基本上都是一個負責測量,一個負責記錄,還有一個負責寫最的報告,並不時地流意見。

第一組選了一個小杯子作工,先裝一杯米,數出一杯米所包米粒的數量,然看1公斤能裝幾杯,最算出總的數量。另外一組用了個小天平,先稱出100克米,然數出有多少米粒,最再乘以10。反正各組有各組的辦法。

離下課還有10多分鐘的時候,每組都上了一份詳的報告書,包括測量的方法,用到的工,過程,得出的結論,還有遇到的困難,等等。接著,老師對各組的作業行簡單地講評,肯定了做得好的,對做得不好的,也是鼓勵多於批評。

授課老師過來跟我們解釋,這節課用這樣的形式上,並不是費時間,讓學生掌比率的運算,掌使用天平和其他測量工的方法,都太抽象,老師必須設計出有趣的生活問題讓學生會,同時也要讓孩子學會與人相處。

同學們,你們有更好的計算方法嗎?

17年齡漫談

1978年初,我國科學院院郭沫若因病住北京醫院診治。數學家華羅庚去探望,兩人談起壽稱問題。華羅庚向郭沫若詢問,古人對高壽人常給以美稱,如花甲、古稀等等。但如果年齡未到整數,比如七十七歲,八十八歲,九十九歲,怎麼稱呼呢?郭老回答

“解決這個問題,就要助於數學和文字學了。”

郭老接著說:

“有人把七十七歲稱為‘喜壽’,八十八歲稱為‘米壽’,九十九歲稱為‘壽’。原來這是三個字謎。喜字,草寫,是由七十七三個字組成;米字是由八十八三個字組成;字是百字缺一,正好九十九。”

華羅庚聽了郭沫若的一番解釋,拊掌笑

“人說郭老博學多聞,此言果然不虛。”

毛澤東主席晚年常唸叨一句俗諺:

“七十三、八十四,閻王不自己去。”

有人說七十三歲是孔子逝世的年齡,八十四歲是孟子去世的年齡,因而七十三、八十四是不祥之數。這樣的說法當然是迷信。不過,不能把上述這種諺語看成是一種迷信。因為它是人們從千百年來生活實踐中總結出來的,反映了一定的人生物規律,應該從人生理病理學的角度加以研究。查一查人檔案,可以發現在七十三歲、八十四歲歉厚去世的人數,確實要比七十至八十、八十至九十這兩個年段中其它年齡去世的人數要多,這兩個“關卡”是值得一步去研究的。

有一種研究的成果認為,生命的節律是以七、八的倍數呈現的,逢到這樣的年頭,人總會有些消極化,而這種化愈老持續的時間愈。按照這樣的理論,七十三歲,實足年齡正好是七十二歲,而八十五歲,實足年齡為八十四歲。

這裡出現的8或7,正在“關卡”之上。中國曆來有更年期的說法,即女子為“七七四十九”歲,男子為“八八六十四”歲,已成為民間傳統的生理常識。而49、64分別是7和8的倍數。這些說法雖不能說確實可靠,但可供參考。

18運場上的數學

員開或發時,對方員必須離足915米以上。為了表示這個範圍,人們就在足場中央畫個“中圈”,每場比賽都從這裡開。罰時,也是這樣。以罰點為圓心,向外畫罰弧,半徑也是915米。這915米有什麼據麼?原來足起源於英國,英國人用的度單位是“碼”。當初規定開、罰時,對方運員必須離足10碼以外。而1碼等09144米,約0915米。10碼換算成公制,度就是915米。

拳擊比賽,優勝者不論得到多少分,都以20分計算,而失敗者的得分則需代入下列公式計算:

失敗者得分=20-(優勝者實際得分-3)。

例如,優勝者實際得18分,失敗者的得分就是

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數學教學的趣味運用設計(上)精裝

數學教學的趣味運用設計(上)精裝

作者:數學創新教學指導小組
型別:淡定小說
完結:
時間:2018-02-24 00:53

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